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REVISIÓN Y CONCRECIÓN DEL PLAN DE TRABAJO |
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En este punto del desarrollo del proyecto parecía bastante prudente detenerse algunas sesiones para revisar el Plan de Trabajo de los dos terceros involucrados, en tres aspectos concretos. Por un lado, y vista la información recogida en los análisis documentales, el alumnado debió revisar los diversos contenidos de cada producto, poniendo de relieve sus carencias y sus aspectos realmente irrelevantes, además del orden expositivo de esos contenidos.
Por otro lado, también se revisó la pertinencia y viabilidad de los productos que el alumnado propuso elaborar al comienzo de nuestro proyecto. Casi todos sobrevivieron a esta revisión, aunque la idea de convocar un evento en “Tuenti”, por ejemplo, fue finalmente desestimada.
Y por último cada equipo distribuyó entre sus miembros la elaboración de las diversas partes o elementos constitutivos de sus productos finales. Con esto conseguimos sendos planes de trabajo en cada tercero, más acordes con el tiempo disponible, y con las competencias y conocimientos de cada alumno y alumna. |
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